2016 წლის თებერვალში გავიარე ისტ-ის ინფორმაციულ- საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების საბაზო კურსი პედაგოგებისთვის.აღნიშნული კურსი მოიცავდა 24 საათს.
2016 წლის მარტი-აპრილი- მაისში გავიარე ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენება სასწავოლო პროცესში. ეს კურსი მოიცავდა 39 საათს.
ორივე ტრენინგის გავლის შემდეგ დავეუფლე ტექსტურ რედაქტორში მუშაობას, ინტერნეტში ინფორმაციის მოძიებას და მის გამოყენებას სასწავლო პროცესში, ასევე ელექტრონულ ცხრილებზე მუშაობას და ელექტრონული ფოსტის გამოყენებას, სამ ფაზიანი გაკვეთილის დაგეგმვას ისტ-ის გამოყენებით, საჭირო ინფორმაციის მოძიებას ინტერნეტსა და საძიებო სისტემების საშუალებით. საპრეზენტაციო სლაიდშოუს შექმნას.გავეცანი შეფასების ძირითად პრინციპებს და შევქმენი შეფასების რუბრიკები.
შევისწავლე სასწავლო პროექტის დაგეგმვა და ორგანიზება ისტ-ის გამოყენებით. შევქმენი ელექტრონული პორტფოლიო ბლოგის სახით.
ტრენინგ-კურსი დამეხმარება პროფესიულ განვითარებაში, ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების ათვისებასა და გამოყენების კუთხით, რაც ხელს შეუწყობს სასწავლო პროცესში ისტ-ის ინტეგრირებას ეროვნულ სასწავლო გეგმის მოთხოვნებისა და მასწავლებელთა პროფესიული სტანდარტების შესაბამისად.
მსგავსი ტრენინგები ხელს უწყობს მასწავლებელთა პროფესიულ წინსვლას და სწავლა-სწავლების პროცესის ისტ-ით გამდიდრებულ სასწავლო გარემოში წარმართვას.
Friday, May 6, 2016
Thursday, April 21, 2016
პროექტი:,,ჯანსაღი ცხოვრების წესი ახალგაზრდებში"
- პროექტის სახელწოდება: ჯანსაღი ცხოვრების წესი ახალგაზრდებში.
- პროექტის მთავარი იდეა(თემა): მოსწავლეები შეხვდებიან სხვადასხვა საგნის მასწავლებლებს სიგარეტის და ნარკოტიკების მავნებლობასთან დაკავშირებულ საკითხებზე და მოაწყობენ სპორტულ შეჯიბრს კლასებს შორის.
- პროექტის აქტუალობა: ჯანსაღი ცხოვრების წესის აგიტაცია- პროპაგანადა მოზარდ თაობაში.
- პროექტის მიზნები:მოსწავლეები აიმაღლებენ ცნობიერებას სიგარეტის და ნარკოტიკის მავნებლობის შესახებ, განივითარებენ მსჯელობის, დისკუსიის და კრიტიკული აზროვნების უნარს.
- მონაწილეთა ასაკი: 14-15 წელი
- ვადები/ხანგრძლივობა: 6კვირა
- მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას: კედლის გაზეთი, სლაიდ შოუ, ფოტო და ვიდეო მასალა.
- პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: კომპიუტერი, ინტერნეტი,ფორმატი, ფლომასტერები,ფოტო- აპარატი,სპორტული ფორმები,ბურთი,სპორტ-დარბაზი,შეხვედრების ოთახი.
- პროექტის მსვლელობა( ძირითადი აქტივობები):მოსწავლეები იყოფიან სამ ჯგუფად: პირველი ჯგუფი მოიძიებს ინფორმაციას სიგარეტის მავნელობის შესახებ, მეორე ჯგუფი ნარკოტიკების შესახებ, ხოლო მესამე ჯგუფი გაუწევს ორგანიზებას სპორტულ შეჯიბრს მონაწილე კლასებს შორის. მოეწყობა 3 შეხვედრა: ბიოლოგიის, ქიმიის, სპორტის მასწავლებელთან და სპორტული შეჯიბრი. პროექტის თითოეულ ეტაპზე მოხდება ფოტო და ვიდეო გადაღება, პროექტის ბოლოს მომზადდება ვიდეო და სლაიდ-შოუ,კედლის გაზეთი.
- საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ბიოლოგია, ქიმია,სპორტი. მოქ.IX.5. მოსწავლეს შეუძლია პიროვნებისა და საზოგადოებისათვის მნიშვნელობის
გააზრებით მისდიოს ცხოვრების ჯანსაღ წესს.
- პროექტის ხალმძღვანელი: ხათუნა ბუთხუზი
- ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: xatunabutxuzi5@gmail.com
- პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: http://xatunabutxuzi.blogspot.com/
Sunday, April 17, 2016
Saturday, April 16, 2016
Sunday, April 3, 2016
Saturday, April 2, 2016
Subscribe to:
Posts (Atom)